تلنگری بر اندیشه

کلید نجات

محضر مبارک حضرت ایت الله العظمی اقای طباطبائی

سلام علیکم و رحمه الله و برکاته .

جوانی هستم 22 ساله که تنها ممکن است شما باشید که به این سوال من پاسخ گویید .

در محیط و شرایطی زندگی می کنم که هوای نفس و آمال بر من تسلط فراوان دارند ومرا اسیر خود ساخته اند و سبب بارز ماندن من از حرکت به سوی الله شده اند درخواستی که از شما دارم این است که بفرمایید بدانم به چه اعمالی دست بزنم تا بر نفس مسلط شوم و این ظلسم شوم را که همگان گرفتار آنند بشکنم و سعادت بر من حکومت کند ؟ لطفا نصیحت نمی خواهم بلکه دستورات عملی برای پیروزی لازم دارم .

23/10/1355

جواب علامه

السلام علیکم

برای موفق شدن و رسیدن به منظوری که در نامه مرقوم  داشته اید لازم است همتی بر اورده و توبه ای نموده به مراقبه و محاسبه پردازید
به این نحو که هر روز که هنگام صبح از خواب بیدار می شوید قصد  جدی کنید که
 در هر عملی که پیش می اید رضای خدا را مراعات خواهم نمود ،
 ان وقت در سر هر کاری که می خواهید انجام دهید نفع اخرت را منظور خواهید داشت
به طوری که اگر نفع اخروی نبود انجام نخواهید داد
 و وقت خواب چهار پنج دقیقه در کارهایی که در روز انجام داده اید فکر کرده و یکی یکی از نظر خواهید گذرانید
 هر کدام مطابق رضای خدا انجام یافته شکر بکنید و هر کدام تخلف شده استغفار .
این رویه را هر روز ادامه دهید.
 این روش گر چه در ابتدا سخت است و در ذائقه نفس تلخ ، ولی کلید نجات و رستگاری است
 و هر شب پیش از خواب اگر توانستید سور مسبحات (حدید –حشر – صف- جمعه  و تغابن ) را بخوانید
 و اگر نتوانستید تنها سوره حشر را بخوانید
 و پس از 20 روز حالات خود را برای بنده بنویسید .
ان شاء الله موفق  خواهید بود .

 ( با استفاده از کتاب لطایف قرانی نوشته صادق زینی صفحه 109)

شهادت امام رؤف تسلیت باد

«بسم رب الرضا»

یکی بود،یکی نبود،یه روز یه گنجشک صبح زود از خونش زد بیرون و

گفت خدایا به امید تو امروز رو می خوام یه گشتی توی این سرزمین بزنم

این و گفت و پرهاشو باز کرد و رفت به هرجا که می رسید براش تازگی

داشت آخه گنجشک قصه ما از غربت اومده بود توی سرزمین خودشون

از پرنده های پیر شنیده بود که توی سرزمینی به نام ایران یه خورشید هم

رو زمین وجود داره اومده بود تا بفهمه آخه مگه میشه توی یه جـــا دوتـا

خورشید وجود داشته باشه که یکیش از تو آسمون همــــه رو از الــطــاف

خودش بهره مند سازه یکیم رو زمین . گنـــجشـــک کــوچــولوی قصه ما

رفت و رفت تا رسید به شهر مقدس قم از دور که به شهر نگاه کرد دید یه

نوری از وسط شهر به همه جا می تابه ،خیلی خوشحال شد که بــــه ایـــن

زودی تونسته بود خورشید و رو زمین پیدا کنه ولی وقتی به نور نزدیک

شد  دید  که این  ماه  که روی  زمینه و داره  می درخشه  گفــــت   مــــاه

اینجاست پس خورشید کو ؟ رفت پیش یکی از کبوترهایی که دور مــــــاه    

می چرخیدن نشست و گفت:ببخشید این خورشیدی که میگن رو زمیــنه

اینجاست ،کبوتر گفت مگه نمی بینی که این ماه اگه دنبال خورشــــــید      

می گردی اون نور رو می بینی که به این ماه می تابه و باعث درخشش

میشه رو باید دنبال کنی تا برسی به مقصودت.خلاصه گنجشک قصه ما

بعد از اینکه چند بار با کبوترها دور ماه چرخید دنباله نور رو گرفت و

راه افتاد.از هر شهری که رد میشد میدید که پرنده های اونجا به خوبی و

خوشی دارن زندگی می کنن از وقتی که راه افتاده بود خیلی وســـــوسه   

می شد تا توی یکی از این شهر ها بمونه و زندگی راحتی داشته باشه اما

تنها مقصود اون از این سفر پیدا کردن خورشید بود وبس.همینطور رفت

تا که از دور برق نوری به چشمش خورد آنچنان خوشحال بود که همـــه

زرق وبرق دنیا رو فراموش کرد و فقط به نور خیره شده بود،هر چه که

نزدیک تر می رفت نور بیشتر می شد همینطور رفت تا که به خــــــود

خورشید رسید وای خدا چی میدید دوتا خورشید همزمان توی ایــــــــــن

سرزمین داشت می تابید یکی تو آسمون و دیگری روی زمین محو تماشا

شده بود پرنده های زیادی از همه جا برای زیارت خورشید اومده بودن

خیلی دلش می خواست بدونه چرا این خورشید روی زمین و مــــــــــثل

خورشید تو آسمون داره می درخشه رفت تا به یکی از کبوترها که دور

این خورشید می چرخیدن رسید وسوالش و از اون پرسید کبوتر هم جواب

داد:اینجا زیارتگاه عاشقان اهل بیت(ع) هست؛اینجــــا بــــــــهشــت روی

زمینه؛اینجا حرم امام غریب،ضامن آهو امام رضا(ع)است که مثل یه

خورشید به سرزمین ایران میتابد و همه را از خوب و بد از انوار رحمت

خود بی نصیب نمی گذارد.حال گنجشک کوچولوی ما دیگه نمی خواست

برگرده می خواست اینجا بمونه ،پس پرهاشو گشود و رفت روی ضریح

و میون کبوترها نشست و بالهاشو رو به آسمون گرفت و گفت:الهی بــه

حق آقا امام رضا(ع) همه رو عاشق اهل بیت قرار بده.

خطرات گوشی های دوربین دار در مدارس

             تلفن برای چندمین بار زنگ می زند. مرد با دست هایی لرزان گوشی را برمی دارد.
از پشت خط صدایی می آید که چند روزی است آرامش را از او و خانواده اش گرفته است: «چی شد، 20 میلیون تومان رو حاضر کردی؟» مرد این بار اما نگران تر از قبل با صدایی محزون می گوید:باور کنید ندارم آقا، آخه من 20 میلیون تومانم کجا بود. تو رو خدا بیا و جوانمردی کن و از خیر این کار بگذر. اما فردی که پشت خط است به این سادگی ها کوتاه نمی آید و با صدایی بلند با حالت تهدید می گوید: «همین که گفتم یا تا فردا ظهر 20 میلیون تومان رو حاضر می کنین یا این که ... ضمنا بهتره که پای پلیس به میون نیاد چون اون وقت ... خودتون که می دونید! فقط کافیه تصاویر دخترت رو به چند نفر بلوتوث کنم.» و بعد بدون خداحافظی قطع می کند.
مرد گوشی را که می گذارد به دیوار تکیه می دهد و بعد در حالی که آه بلندی می کشد، می گوید: «خدایا این چه بلایی بود؟»زن هم مثل شوهرش نگران و مضطرب است. چند دقیقه ای که می گذرد مرد رو به دخترش که او هم حسابی نگران است، می گوید: «آخه این چه کاری بود که کردی؟ مگه مدرسه جای این کارهاست. چرا توی مدرسه با دوستات پارتی گرفتین؟ حالا اگر اون نامرد تصاویر رو بلوتوث کنه من چه خاکی به سرم بریزم؟» دختر اما غیر از گریه کردن جواب دیگری ندارد.
فناوری دردسرساز
استفاده از گوشی های تلفن همراه مجهز به دوربین های عکس برداری و فیلم برداری در مدارس دخترانه، به دلیل ناآگاهی برخی از دانش آموزان از مضرات و تبعات استفاده نادرست از آن ها، گاهی اوقات موجب بروز مشکلاتی برای دانش آموزان و خانواده ها شده است.
وسیله ای ارتباطی و مفید که در سایه غفلت والدین، دانش آموزان و متولیان فرهنگ و آموزش رفته رفته به یک وسیله خطرناک تبدیل می شود.برخی از دانش آموزان دختر در مقاطع مختلف تحصیلی با در دست داشتن گوشی های دوربین دار اقدام به عکس برداری یا فیلم برداری از همکلاسی های خود می کنند و بعضا آن را نیز به دیگران بلوتوث می کنند (برای گوشی های دیگران می فرستند).برخی از دانش آموزان نیز هنگام تعمیر گوشی های خودگرفتار عده ای سودجو و فرصت طلب می شوند که با در اختیار داشتن این تصاویر قصد اخاذی از دانش آموز یا خانواده او را دارند.
متأسفانه این ناهنجاری اجتماعی روز به روز در حال افزایش است و اگر فکری جدی برای آن نشود در آینده ای نه چندان دور می تواند گریبانگیر بسیاری از خانواده ها شود.
بخشنامه آموزش و پرورش
شاید به همین دلیل است که وزارت آموزش و پرورش در بخشنامه ای به مدارس سراسر کشور هرگونه استفاده از تلفن همراه را در مدارس ممنوع کرده است.
این وزارت خانه در بخشنامه خود اعلام کرده است: هرگونه استفاده از تلفن همراه در مدارس ممنوع است و دانش آموز حق همراه داشتن موبایل را ندارد.
در این بخشنامه مدیران و مسئولان مدارس موظف به کنترل دانش آموزان هستند و در صورت مشاهده استفاده دانش آموزان از موبایل بایستی گوشی را از دانش آموز بگیرند.
اما سوالی که می توان مطرح کرد این است که آیا به صرف صدور بخشنامه می توان صددرصد این موضوع را کنترل کرد؟
بخشنامه ای که درمان نبود
مدیر یک دبیرستان دخترانه به خراسان می گوید: متأسفانه استفاده از موبایل های دوربین دار تاکنون برای مدرسه مشکلات زیادی ایجاد کرده است به گونه ای که هر از چند گاهی شاهد بروز اتفاقات ناگوار برای دانش آموزان در این رابطه هستیم.
ر-ج می گوید: با وجود بخشنامه وزارت خانه باز هم شاهد ورود این گوشی ها به مدرسه هستیم زیرا ما در مدرسه حق بازرسی کیف دانش آموز را نداریم و طبق بخشنامه فقط اگر آن را در دست دانش آموز مشاهده کردیم می توانیم گوشی را از دانش آموز بگیریم.
وی می افزاید: واقعیت این است که بخشنامه آموزش و پرورش فقط یک وظیفه جدید به انبوه وظایف ما اضافه کرده است و هر روز کارمان این شده که مراقب باشیم تا دانش آموز از گوشی تلفن همراه استفاده نکند مخصوصا گوشی های دوربین دار در صورتی که به نظر من این راه درستی نیست و آموزش و پرورش باید برنامه و سازوکار بهتری ارائه کند.
وی می افزاید: طبق بخشنامه وزارت خانه ما به دانش آموزان گفته ایم که از آوردن موبایل خودداری کنند و اگر موردی ببینیم برخورد می کنیم اما واقعیت این است که ما در تمام ساعاتی که دانش آموز در مدرسه حضور دارد بالای سر او نیستیم و ممکن است دانش آموز در ساعات تفریح همراه با دوستانش مرتکب کار اشتباهی شود، اما مدرسه باید تاوانش را پس بدهد.این مدیر مدرسه می افزاید: به نظر می رسد برای جلوگیری از وقوع هرگونه اتفاق ناگواری در درجه اول باید خانواده ها را نسبت به کارکردهای منفی موبایل های دوربین دار توجیه کرد.
یک مشاور تحصیلی و تربیتی در یکی از دبیرستان های دخترانه نیز به نقش خانواده ها در کنترل هرچه بهتر این نابه هنجاری اجتماعی اشاره می کند و می گوید: این گونه احساس می شود که خانواده ها در این زمینه نقش مهمی دارند و در درجه اول باید سطح آگاهی و توجه خانواده ها را بالا برد.
ن-و می افزاید: واقعیت این است که اگر ما بتوانیم سطح آگاهی خانواده ها را بالا ببریم و آن ها را نسبت به کارکردهای منفی موبایل های دوربین دار آشنا کنیم، مشکل حل می شود اما مشکل این جاست که خانواده ها در جامعه ما با فرهنگ های مختلف زندگی می کنند و توجیه و آموزش آن ها نیازمند یک کار گروهی است.
این مشاور در ادامه می گوید: وقتی هنوز فرهنگ استفاده از گوشی های معمولی برای برخی از افراد جا نیفتاده است، خریدن گوشی دوربین دار برای دانش آموز نوجوانی که هنوز در پی بردن به هویت اجتماعی خودش دچار مشکل است چه معنایی می تواند داشته باشد؟
وی می افزاید: این کار اشتباهی است که برای دانش آموزی که هنوز به طور کامل هویت و شخصیت اجتماعی وی شکل نگرفته است گوشی دوربین دار بخریم.
وطن پرست خاطرنشان می کند: کنترل این ناهنجاری کار سخت و دشواری است و آموزش و پرورش به تنهایی نمی تواند کاری از پیش ببرد.
وی می افزاید: به نظر می رسد مسئله اصلی اعتقادات باشد. به گونه ای که هرچقدر میزان اعتقادات دینی و مذهبی دانش آموز بیشتر باشد به همان میزان تمایل او برای انجام رفتارهای ناشایست و استفاده نادرست از موبایل های دوربین دار کمتر است.
دانش آموزان نیازی به تلفن همراه ندارند
معاون و قائم مقام دفتر بازرسی، ارزیابی عملکرد و پاسخ گویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش نیز در این باره به خراسان می گوید: اگرچه موبایل را می توان حتی به عنوان یک رسانه تلقی کرد اما باتوجه به تبعات آن هرگونه استفاده از تلفن همراه در مدارس ممنوع شده است.
وی می افزاید: باتوجه به این بخشنامه اگر اتفاقی بیفتد مدیر مدرسه مقصر است بنابراین مدیران و معاونان مدارس باید دقت بیشتری داشته باشند.
حسینی خاطرنشان می کند: اگر قرار است دانش آموز با خانواده اش صحبت کند می تواند از تلفن مدرسه استفاده کند بنابراین استفاده از موبایل معنایی ندارد.
وی یادآور می شود: کنترل این موضوع جزو وظایف مدیران است و همان گونه که اگر دانش آموزی غیبت یا تأخیر داشته باشد، مدیر مدرسه موظف به پی گیری علت آن است در این باره نیز مدیران موظف به پی گیری و کنترل هستند.
www.zibaweb.com

زندگی

زندگی یعنی:

بخند؛ هر چند که غمگینی

ببخش؛ هرچند که مسکینی

فراموش کن؛ هرچند که دلگیری

اینگونه بودن زیباست؛ هرچند که آسان نیست!!

زندگی یعنی نگاهی آشنا                           یک ستاره در شبی بی انتها

زندگی شیرین ترین احساس توست              لحظه نزدیکی دل با خدا

هوالساقی

ذهن ما به یک قطعه زمین شباهت دارد:

باید آن را بکاریم با :ایده!

آبیاری کنیم با : مطالعه!

کودبدهیم با : مراجعه به دیگران!

تا بهترین محصول را برداشت کنیم...

سومین کنگره همکلاسی آسمـانی

  

پنجشنبه 16 آبان 87 – سالن اجتماعات دکتر شریعتی

کنگره همکلاسی آسمانی امسال با حضور افراد ذیل برگزار گردید:

دانش آموزان دختر و پسر مقاطع دبیرستان و پیش دانشگاهی شهرستان نجف آباد

جناب آقای مهدیه مدیریت آموزش و پرورش شهرستان نجف آباد

جناب آقای آسیابانی معاونت پرورشی

کلیه ی معاونین محترم پرورشی مدارس شهرستان نجف آباد

حجت الاسلام حسناتی امام جمعه ی شهرستان نجف آباد

آقای فوقی مسئول اتحادیه ی استان اصفهان

آقای فتاحی و همراهان

مسئول واحد خواهران استان اصفهان

جناب سرهنگ رشید زاده جانشین فرماندهی لشگر عملیاتی

مسئولین اتحادیه ی انجمن اسلامی شهرستان نجف آباد

مسئولین کتابخانه حضرت ولیعصر عج

ضمناً مجری برنامه های کنگره همکلاسی آسمانی ، حجت الاسلام حسن کاظمی مسئول اتحادیه ی انجمن اسلامی شهرستان نجف آباد بودند که از ایشان تشکر خاص داریم.

دوستان عزیزی که مایل هستند از محتوای این کنگره آگاهی یابند می توانند به وبلاگ خیمه های معرفت به آدرس 

www.kheyme-marefat.blogsky.comمراجعه نمایند. 

سرگذشت پژوهی شهدای دانش آموز

 اخیرا طرحی با هدف جمع آوری سرگذشت شهدای نجف آباد مطرح شد که طی آن 7 تیم ، هر تیم متشکل از 2 تا 8 نفر از اعضای انجمن اسلامی شهرستان نجف آباد، به پژوهش در مورد شهدا پرداختند.
معرفی تیم ها:

شهید خرازی – سرتیم : راضیه امیری شهید مصطفی ردانی پور -  سرتیم : زهره چاوشیشهید چمران – سرتیم : کبری مطهری پورشهید آوینی – سرتیم : مهری طاهریشهید زین الدین – سرتیم : خانم شیرازیشهید باکری – سرتیم :خانم صفریشهید ابراهیم همت – سرتیم : آقای محمدی

طی این پژوهش ها عزیزان توانستند 111پرونده جمع آوری کنند که85 درصد آن توسط خواهران و 15 درصد توسط برادران انجام گردید.

در سومین کنگره ی همکلاسی آسمانی از این عزیزان تقدیر و تشکر به عمل آمد و ما نیز از ایشان سپاسگزاریم.

و من الله التوفیق 

میلاد رضا مبارک

 

ای راهب کلیسا کمتر بزن به ناقوس 
خاموش کن صدا را نقاره می زنند طوس 

آیا مسیح ایران کم داده مرده را جان؟
برادر جان خود را با ما بیا به پا بوس  

آنجا که خادمینش از روی زائرینش
گرد سفر بگیرند با بال ناز طاوس   

خجسته میلاد امام هشتم علی ابن موسی الرضا(ع) بر دلدادگان کوی معرفتش مبارک باد

ماهنامه

یک قدم مانده تا.....

ماهنامه ای است علمی وفرهنگی و مذهبی ... از  دانش آموزان اتحادیه انجمن اسلامی شهرستان که به صورت طرح در اواخر سال تحصیلی87-86 توسط دانش آموزان مطرح گردید و با تمام شدن سال تحصیلی در اوایل تابستان با فرا خوان عمومی بین دانش آموزان مدارس،هیات تحریریه تشکیل گردید و با همت و همکاری هیات تحریریه مطالب شماره مرداد و شهریور ماه آماده گردید ولی به علت  تاخیر ناشی از اولین تجربه زیر چاپ نرفت و در آرشیو شهرستان بایگانی گردید. 

منتظر شماره های بعدی باشید